Многих
родителей волнует проблема правильного произношения звуков речи ребенка. Для
того, чтобы детская речь была внятной,
четкой и понятной другим людям, необходимо работать над развитием мышц
артикуля-ционного аппарата. Существуют специальные упражнения для развития
подвижности, ловкости языка, губ, щек, подъязычной уздечки, которые называются
артикуляционной гимнастикой.
1. упр-ния выполняются перед зеркалом! в медленном темпе
2.
каждое упражнение повторить от 2 до 10 раз.
3.
комплекс артик-ной гимнастики делать каждый
день.
4.если
ребенку утомительно выполнять все упражнения подряд, можно разбить гимнастику
на части
5.если
у ребенка не получается какое-либо движение, можно использовать механическую
помощь. Ручкой чайной ложки или (чисто вымытым с мылом) пальцем помогите ребенку принять нужное положение
языка.
Игра-ведущий вид деятельности дошкольного возраста.
Нарисуйте простым карандашом картинки (домик, заборчик, дудочка, кошечка, огурчик, помидорка). Попросите ребенка раскрасить картинки. Это поможет ребенку запомнить эти упражнения и проводить гимнастику в игровой форме. Повторите с ребенком упражнения артикуляционной
гимнастики (перед зеркалом).
Общий комплекс артикуляционной гимнастики
«Домик» Надуть обе щечки.
«Окошко» Открыть рот, губки расслаблены.
«Проснулся язычок и потянулся» Потянулся
язычок вниз (к подбородку), вверх (к носику), вправо, влево. Повторить
несколько раз.
«Заборчик»Улыбнуться,
обнажив верхние и нижние зубы. Удержать под счет от 1 до 10. Повторить
3-5 раз.
«Заборчик – дудочка». Сделать «Заборчик», после чего вытянуть губы
вперед и округлить. Чередовать «Заборчик – дудочка»
«Кошечка лакает молоко» Лакательные движения языком (головой не кивать)
«Помидорка». Надуть обе щечки.
«Огурчик» Втянуть обе щечки.
Комментариев нет:
Отправить комментарий